跑题作文评语怎么写

在评语中，可以从以下几个方面对学生的跑题作文进行评价：

1. 表扬学生的创新思维能力：可以肯定学生在跑题的过程中表现出的创新思维能力，因为跑题要求学生离开常规思维，在自由发挥的基础上进行创作。这种能力在现代社会中非常重要，对学生的个人发展具有积极影响。

2. 指出学生跑题的不足之处：在指出学生跑题的同时，可以引导学生思考为什么会跑题，并帮助他们找到改进的方法。可以提醒学生注意问题的关键要点，避免偏离主题，同时也可以提醒学生在写作过程中要有意识地对题目进行解读，以确保写出的作文与题目所要求的方向一致。

3. 鼓励学生继续尝试：可以鼓励学生面对挑战，继续尝试跑题作文。可以告诉学生跑题是一种写作技巧，只有不断练习和尝试，才能够提高跑题的能力。同时，也可以鼓励学生在写作过程中保持积极的心态，愿意承担一定的风险和探索。

4. 提出具体的改进意见：可以具体指导学生如何改进跑题作文，可以建议学生在写作前先充分理解题目，明确自己要表达的主题，然后再展开写作。可以建议学生多进行思维导图或大纲的练习，以帮助学生在写作过程中更好地组织思路和结构。

总之，评语既要肯定学生的努力和创新能力，又要指出不足和提出改进建议，同时鼓励学生继续尝试。通过针对性的评语和指导，可以帮助学生提高写作能力，更好地理解和应对各种写作题目。